XYFlyer

XYFlyer

โดย puzzleschool
รายงานบั๊ก
รายงานเกม
Loading ad...

XYFlyer

คะแนน:
2.9
เปิดตัว: January 15, 2014
อัปเดตล่าสุด: January 15, 2014
ผู้พัฒนา: puzzleschool

แท็กสำหรับ XYFlyer

รายละเอียด

XYFlyer คือเกมพัซเซิลง่าย ๆ ที่ช่วยให้คุณคุ้นเคยกับสมการและกราฟ มี 200 ความท้าทายพร้อมฟีดแบ็กแบบทันที ให้คุณทดลองว่าการเปลี่ยนสมการส่งผลต่อกราฟอย่างไร การเล่นผ่านความท้าทายต่าง ๆ จะช่วยให้คุณเข้าใจและจินตนาการกราฟสมการได้ดีขึ้น

วิธีเล่น

ใช้เมาส์ลากและวางชิ้นส่วนสมการลงในสมการเพื่อสร้างเส้นนำเครื่องบินผ่านห่วง ลากชิ้นส่วนออกจากสมการเพื่อหาวิธีแก้ที่ถูกต้อง

ความคิดเห็น

0/1000
Disavenged avatar

Disavenged

Jan. 21, 2014

2
0

Think what he means by the equations not being right as they are not always in their most simple equation. If this is meant to be a learning game, equations should be simplified. eg. (y=x*2+2*4) could be more easily stated and understood by people learning as (y=2x+8) This example is one of your puzzles in the second world and makes the equation confusing. Confusing adds a degree of difficulty (not the kind you want), but kind of at the same time makes the equation incorrect (incomplete). Slopes are supposed to be in the y=mx+b form. If able to simplify the equation should be simplified to be correct.

tsukinomai avatar

tsukinomai

Jan. 21, 2014

1
1

This game is awesome, but... Not implementing a proper save when uploading a game to Kong is a terrible idea. Especially since variables can bug out (refreshing the puzzle while variable was still in equation was a bad, bad idea), making an equation unsolvable.

Beerduck avatar

Beerduck

Jan. 21, 2014

1
1

My game window has scrollbars. The game is larger than the game window. Itäs not much, and doesn't obscure the game much, but still annoying. It seems to be like 20px off on both axis. On latest stable chrome.

Bellygrub avatar

Bellygrub

Jan. 21, 2014

1
2

Game has made it so the browser "back" button won't leave the page. Hopefully this is isn't to increase game play stats...

dauntless avatar

dauntless

Jan. 22, 2014

0
1

Very basic, but I like the concept. I think a bit less repetition within each concept would be helpful. Would be a great tool to help students conceptualize graphs.